Описание книги
Посібник призначений для формування та оцінки такого аспекту функціональної грамотності, як фінансова грамотність, що також вивчається у міжнародному порівняльному дослідженні PISA. Рекомендується до використання в навчальних цілях педагогами на уроках та позаурочній діяльності, а також адміністрацією школи для організації внутрішньошкільного моніторингу функціональної грамотності учнів 13-15 років. У посібнику описані загальні підходи до оцінки фінансової грамотності учнів основної школи, запропоновано вимірювальні матеріали, які можуть бути використані в навчальних цілях педагогами на уроках та позаурочній діяльності, а також адміністрацією школи для організації внутрішньошкільного моніторингу з оцінки функціональної грамотності учнів 8-9 класів. Посібник містить розгорнутий опис особливостей оцінки завдань, рекомендації щодо використання системи даних та їх оцінки. Чому навчить цей посібник: * Оцінювати фінансову проблему. * Приймати ефективні рішення у різноманітних фінансових ситуаціях. * Міркувати про життєву ситуацію, про діючих у ній людей, дії та рішення цих людей. * Знаходити потрібну інформацію у запропонованих описах та аналізувати її.
FAQ