Описание книги
У посібнику визначено зміст музично-постановочної компетенції, її компонентів, розроблено методику формування музично-постановочної компетенції у майбутніх режисерів театралізованих вистав та свят, яка будується поетапно та враховує зміст компонентів музично-постановчої компетенції, а також запропоновано оригінальне трактування синтонності, як основ у процесі навчання режисерів. Практичні результати роботи можуть бути затребувані у процесі професійної підготовки майбутніх режисерів театралізованих вистав та свят у вузах культури та мистецтв. Посібник буде корисним студентам середніх професійних навчальних закладів при вивченні дисциплін, пов’язаних з організацією театралізованих вистав, культурно-масових та дозвільних заходів, а також широкому колу читачів, які цікавляться проблемами музично-театрального мистецтва.
FAQ